سه‌شنبه ۱۱ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
سریع القلم؛
هیچ کشوری نمی تواند بدون تئوری پیشرفت کند. مبنای این تئوری، ایجاد سرمایه‌های اجتماعی- فرهنگی هستند: تعامل، اعتماد، همکاری، برای یکدیگر جا باز کردن و رعایت حدود یکدیگر. سپس با این زیربنا می توان به شاخص های رشد و توسعه اقتصادی و سپس آزادی دست یافت. مسئولیت این تشخیص و تغییر نزد نخبگان سیاسی است»
کد خبر: ۳۵۳۷۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۱۵
دکتر محسن رنانی:
علم محصول گفت‌وگو و دیالوگ است. در جامعه‌ای که از اختلال ارتباطی رنج می‌برد، علم تولید نمی‌شود. متأسفانه جامعه ما پر از اختلال‌های ارتباطی است؛ از همین رو، ما در ایران «علم زنده» نداریم. علمی که از گفت‌وگو و ارتباط درنیاید، «علم مرده» است؛ تکثیر تئوری‌ها است. ما در مدارس‌مان تئوری‌ها را هم می‌کشیم و بعد به بچه‌ها تحویل می‌دهیم.
کد خبر: ۱۹۱۱۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۵
چرایی عدم رشد دانش؛
چرا در کشورهای جهان سوم علم و دانش رشد نمی کند؟ چون افراد حاضر نیستند بر آنچه دیگری انجام داده صحه بگذارند و آجری بر روی آجرهای گذشته بگذارند.
کد خبر: ۱۲۰۸۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۲۱
مطلبی جالب! ؛
تصور كنيد كه با اعمال فشار بر سنگ ها انرژي در آن ها انباشته شده و بخش كمي از آن به صورت شكست سنگ ها و يا جابه جايي هاي كوچك رها مي شود كه پيش لرزه نام دارند. با افزايش انرژي جمع شده درسنگ ها درنهايت نيروي وارده برمقاومت سنگ ها يا اصطكاك بين آن ها غلبه كرده و شوك اصلي رخ مي دهد.
کد خبر: ۹۴۶۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۰۴
در گفت وگو احمدی مطرح شد؛
پیشرفت علمی از محورهای اصلی توسعه پایدار محسوب می شود که جامعه برای دستیابی به این مهم به برنامه‌ریزی دقیق و توجه به پژوهش و نوآوری در علم و فناوری نیاز دارد. دولت یازدهم با درک اهمیت این موضوع در طول فعالیت خویش کوشید تا به ارتقای حوزه های علمی و فناوری بپردازد و اینگونه سبب افزایش شتاب علمی در کشور شود.
کد خبر: ۶۳۲۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۳۱